El Equipo Técnico del Plan Lectura Corrientes dependiente de la
Dirección de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación, dio cierre a la capacitación
destinada a más de 120 directivos y docentes del Nivel Inicial, realizado en el
Jardín de Infantes “La Casita Encantada”, de nuestra localidad.
En las jornadas correspondientes a dicha actividad se planteó
la lectura en el Nivel Inicial
desde una perspectiva movilizadora. La literatura abordada desde
prácticas que propicien la construcción de sentidos, donde la diversidad de
interpretaciones cobre verdadero sentido. La lectura en este caso no está
relacionada a contenidos específicos, si no que tiene un fin en sí misma y,
mediante el juego lector recreado por situaciones
de lecturas sostenidas en el tiempo, se buscó propiciar la intervención
autónoma y activar la creación propia de cada docente lector.
En
relación al Nivel Inicial, el Plan Lectura trabajó en esta capacitación para
promover espacios de lectura compartida y el sostenimiento de la práctica de la
lectura placentera desde la temprana escolarización. Además de las actividades
que tienen a los alumnos como destinatarios indirectos, el desafío estuvo
orientado a trabajar junto a los docentes a fin de que logren desempeñar el
papel clave de mediadores de lectura entre los alumnos y los textos. Así, se
desarrollaron y se seguirán llevando adelante talleres, charlas y conferencias
sobre la lectura por placer, literatura infantil y juvenil, lectura y
alfabetización inicial, estrategias de promoción y jornadas destinadas a la
exploración de los distintos tipos de géneros como el libro álbum, poesía,
cuento, novela, teatro, entre otros.
De esta
manera, se desarrolló este tipo de capacitación para profundizar en la
propuesta pedagógica y didáctica específica del nivel en torno a las temáticas mencionadas,
a fin de dinamizar el uso de las bibliotecas escolares, fortalecer la formación
de lectores críticos y autónomos, y promover la práctica de la lectura tanto en
la escuela como en la comunidad.
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