El sábado 15 de mayo en las instalaciones de la Escuela Normal Dr. Juan Pujol de nuestra localidad, se dio por finalizada la capacitación “La lectura, una pasión escondida” destinada a docentes de escuelas rurales de nivel primario de 3ra y 4ta categoría de toda la provincia de Corrientes, que recibieron equipamiento consistente en bibliotecas durante el año 2007. Esta acción estuvo a cargo de Plan Lectura dependiente de la Dirección de Planes, Programas y Proyectos Especiales del Ministerio de Educación y Cultura.
Las actividades se iniciaron a las 9.30hs con la presencia del Subsecretario de Programación Prof. Daniel Castelo y la Directora Gral. de Planes, Programas y Proyectos Especiales Lic. Patricia Nazer, quienes destacaron, entre otras cosas, que este trayecto de formación para los maestros responde a un compromiso del Ministerio de Educación de la provincia que ha puesto el acento en dos ejes fundamentales de las políticas educativas: la educación rural y la lectura.
También estuvieron presentes en el panel central de la jornada “El compromiso de formar comunidad de lectores en el contexto rural”, la coord. Regional de Plan Lectura: Lic. Natalia Porta López, Directora Gral. de Educación Inicial y Primaria: Lic. Marta Velozo, Supervisores del Nivel primario: Nora Romero de Pujol y Elizabeth Curimá, dos docentes destinatarias de la capacitación y Laura Virgile del equipo técnico del Plan lectura. Con esta disertación se pretendió destacar la importancia de posibilitar espacios de lectura significativos y estables en las escuelas como una instancia fundamental de la vida de la comunidad a la que pertenece, estableciendo acciones de ida y vuelta entre ambas, en la convicción de que un sujeto que lee en forma activa, es capaz de mejorar la sociedad que habita y sobre la que interviene.
En total se capacitó a más de 150 docentes y directivos, quienes participaron de las actividades, estimulados por el equipo técnico de Plan Lectura y tres capacitadores externos que a su vez tuvieron la responsabilidad de guiar las capacitaciones en el interior de la provincia durante el pasado año y parte de 2010.
En horas de la tarde se desarrollaron los cinco talleres, donde los docentes pudieron repensar sus prácticas de lectura entendiendo ésta como una práctica social y respondiendo a las consignas de cada taller que giraron en torno a:
1) “La circulación de libros en la biblioteca rural”.
2) “Hacer vivir, sentir… Poesía”
3) “El arcón de nuestros mitos y leyendas”
4) “Del cuento al teatro”
5) “Leer para aprender, puentes entre Literatura y Ciencias “
Este segundo encuentro provincial marcó el cierre de esta capacitación que persiguió básicamente fortalecer al docente como lector activo, establecer una reflexión sobre el lector infantil y adolescente y acercar material literario canónico y alternativo que les permitan a los docentes, promover actividades en el aula y en sus comunidades de origen.
